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アイテム
音楽大学における公開レッスンを活用したFDの試み : ICEモデルを使って
https://kunion.repo.nii.ac.jp/records/2087
https://kunion.repo.nii.ac.jp/records/20875b50fd1c-7de2-459d-9743-cf5ea9e014df
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2019-05-20 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 音楽大学における公開レッスンを活用したFDの試み : ICEモデルを使って | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | A Study of FD Based on Open Lessons at Music College : Using ICE Model Approach | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 音楽大学, 公開レッスン, ミクロレベルのFD, レッスン分析シート, ICEモデル, 相互研修 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | metadata only access | |||||
著者 |
中西, 千春
× 中西, 千春× 本島, 阿佐子× 堀江, 志磨× 進藤, 郁子× 阪口, 直子× 山本, 佳代× Nakanishi, Chiharu× Motojima, Asako× Horie, Shima× Shindo, Yuko× Sakaguchi, Naoko× Yamamoto, Kayo |
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抄録 | ||||||
内容記述 | 本稿では,最終目的を演奏教育におけるミクロレベルのFD手法の提案をするプロジェクトの一環として,音楽大学における公開レッスンに基づいた教育技術・レッスン改善につなげるFD活動の試みについて報告する。まず,「公開レッスン分析シート」をICEモデル(Young & Wilson, 2000)をベースに試作した。次に,これを試用し,ディスカッションを経て,シートの改訂を行った。この試みから,「公開レッスン分析シート」の質問項目は演奏についての考察および,同僚間で分析点の共有を容易にすることが確認された。分析点の共有により,的を射たディスカッションをコンパクトに行う相互研修ができ,それは,自己のレッスン改善に結び付くという結果を得た。今後,より多くの演奏実技教員にこの試みに参加してもらい,有効性を検証した上で,音楽大学ならではの専門性を活かした有意義なFD手法として提案したい。 | |||||
書誌情報 |
研究紀要 en : Kunitachi College of Music journal 巻 53, 号 1, p. 139-150, 発行日 2019-03-29 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 国立音楽大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子 | 02885492 |